• <nav id="smgys"><tt id="smgys"></tt></nav>
  • <menu id="smgys"><tt id="smgys"></tt></menu>
    <menu id="smgys"><menu id="smgys"></menu></menu>
    <nav id="smgys"><code id="smgys"></code></nav>
    歡迎來到盛興中英文學校!
    中學部 >> 正文
    您現在的位置:首頁 ? 德育天地 ? 中學部
    攜手共進 接力成長丨中學部開展初高中銜接交流活動
    日期:2019-06-20 11:32:34  發布人:  瀏覽量:

    為進一步做好初高中銜接工作

    幫助初三學生順利邁入高中

    打好基礎、鋪平道路

    近期,我校組織高一學生代表

    為初三的學弟學妹們講解我校高中的特色

    并暢談自己的學習生活體會

     


    高一學生代表吳嘉雄發言

     


     

    高一學生代表吳嘉雄結合自己的實際經歷,重點講解了高中與初中在學習方面的不同之處。

     

    1、知識量大。高中三年開設的十幾門學科雖和初中差不多,但每一門學科的知識量比初中要增加若干。如數學要學習立體幾何、解析幾何等。高中是學生求學階段獲取大量基礎知識的重要階段,每一學期所學內容的容量都很大。

    2、難度大,表現在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學知識的抽象概括性比初中高得多。

    3、高中學習的難度還在于學習進度快,如果跟不上進度,往往出現“消化不良”或“負債”現象。

    4、綜合性強,要解決一個問題,往往需要綜合應用各科知識。

    5、系統性強,所有知識體系連貫性很強。

    6、能力要求高,如觀察能力、表達能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學能力大為重要。

    7.、理解要求高。要理解概念、法則的本質,形成某種理念、方法,才能把知識學到手。

     


    高一學生代表宋依璇發言

     

     

    高中教學對學生的學習較為放手,不可能像初中那么具體地要求學生每個環節怎樣做,而是要求學生能獨立完成各個環節的任務,如預習、聽講、記筆記、課后復習、獨立作業、單元小結、考后分析等,孩子的自理能力、學習能力很重要,孩子應尋找適合自己的學習方法。

     

    高一學生代表鐘秉晟發言

     

    高一學生代表黃焯男發言

     

    高一學生代表朱江發言

     

     

    最后,高一學生代表唐暢分享了自己豐富多彩的課余生活,參與各種各樣的社團活動。學生代表告訴學弟學妹們,在學習之余,也要注意勞逸結合,在不影響學習的情況下可積極參與學校社團活動,培養興趣愛好,鍛煉自己的各方面能力,提高綜合素質。


     

    高一學生代表唐暢發言

     

    通過此次初高中銜接活動,讓初三學生對高一的學習生活有了更加直觀的了解,激發了他們的斗志,樹立了信心,鼓舞了士氣。同學們紛紛表示,要在初三最后一段時間努力學習,拼盡全力,一定考入高中!

    国产亚洲精品自拍,国产午夜福利精品久久2021,少妇高潮喷水久久久影院,无码国产免费不卡免费,国内女人牲交视频播放